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esercizi		classe 5 D LSA 2014/2015
		N.B. per qualsiasi domanda, dubbio, problema scrivi sempre al prof
		manuale in adozione: N. Abbagnano, N. Fornero, Percorsi di filosofia. Storia e temi, Milano, Paravia, voll. 2, 3
	ATTENZIONE: Per i compiti a casa si risponde semplicemente sul proprio quaderno, per poi presentarsi puntualmente a lezione con le proprie personali risposte. Le risposte non vanno soltanto scritte, ma comprese. In classe, quindi, ciascuno allievo deve dimostrare di avere compreso quello che ha scritto. Nel caso che testo o domanda non siano risultati chiari, l'allievo deve saper dire che cosa non ha compreso e perché.
	agenda	modulo 4: Interpretazioni della soggettività e del linguaggio diario di bordo [file pdf] definitivo
entro	Venerdì, 8 Maggio 2015	Leggi sul diario di bordo i tre casi bioetici proposti, scegline uno e preparati a discuterne in classe (che cosa ne pensi? quale comportamento dovrebbe essere più corretto e perché)
entro	Lunedì, 4 Maggio 2015	Dopo aver approfondito sul diario di bordo e sulle pagine del libro a cui esso rinvia la differenza tra approccio scientifico-oggettivante e approccio umanistico-soggettivistico (empatico) alla scienze dell'uomo esprimi e motiva il tuo personale punto di vista al riguardo (quale dei due approcci ti sembra più adeguato), scegliendo liberamente se riferirti in particolare alle discipline psicologiche o, piuttosto, a quelle storico-sociali (controversia Dilthey - Weber)
	agenda	modulo 3: Epistemologia del Novecento diario di bordo [file pdf] definitivo testi su Hempel, sui suoi limiti, sui limiti del metodo induttivo, sulla metodologia dei programmi di ricerca scientifica di Lakatos
	Venerdì, 20 Marzo 2015	prova semistrutturata
	2-7 Febbraio 2015	PAUSA DIDATTICA esercitazione filosofica in classe sul tema della pena di morte, in vista della stesura di un ipotetico saggio breve scarica brainstorming, mappa concettuale e scaletta del saggio
	agenda	modulo 2: Eterogenesi, selezione e sospetto diario di bordo definitivo
	Lunedì, 12 Gennaio 2015	prova semistrutturata
entro	Venerdì, 12 Dicembre 2014	Dopo aver approfondito sul diario di bordo la nozione di "sospetto", studia il pensiero di Karl Marx con particolare riguardo alle seguenti pagine e paragrafi: L, pp. 71-72, § 2; pp. 78-81, § 7 (esclusa p. 82); pp. 82-83, § 8 (limitatamente al par. Borghesia, proletariato ecc.); quindi rispondi al seguente quesito: Sotto quale profilo Marx può essere considerato un "maestro del sospetto"? Rispondi chiarendo anche in che cosa consistano i "meccanismi economici" che, secondo Marx, verrebbero coperti dalle sovrastrutture ideologiche.
entro	Venerdì, 27 Novembre 2014	Dopo avere ripassato il diario di bordo e le pagine a cui esso rinvia (soprattutto quelle relative alla filosofia di H. Spencer), approfondisci sulle pagine del manuale la complessiva filosofia di H. Bergson (L, pp. 153-60), quindi rispondi al seguente quesito: Discuti (cioè: "dì se ti convince o meno e perché") la concezione del tempo e della memoria di Bergson, nonché la distinzione che il filosofo francese sottolinea tra intelligenza e istinto
entro	Lunedì, 10 Novembre 2014	Leggi il diario di bordo e approfondisci sulle pagine del manuale, ivi indicate, le dottrine dell'utilitarismo inglese, dell'economia politica classica e la teoria di Darwin. Quindi leggi i testi relativi al dibattito sull'evoluzionismo e rispondi alle domande che li corredano.
	agenda	modulo 1: Positivismo e nichilismo diario di bordo definitivo
	Venerdì, 17 Ottobre 2014	prova semistrutturata esempio di prova di classe quarta
entro	Venerdì, 10 Ottobre 2014	Leggi il diario di bordo e approfondisce sulle pagine del manuale, ivi indicate, la filosofia di Schopenhauer, quindi prepara opportune domande di chiarimento da rivolgere al prof in classe (o via email).
entro	Venerdì, 3 Ottobre 2014	Leggi la sintesi su Leopardi "filosofo", quindi, dopo aver letto il diario di bordo, rispondi al seguente quesito: Confronta il pensiero di Leopardi, quale risulta dalla sintesi proposta, con la prospettiva del positivismo ottocentesco
entro	Venerdì, 26 Settembre 2014	Scegli un argomento (una legge, una teoria, un fenomeno ecc.) di fisica, chimica o biologia e verifica se esso risponde ai criteri di scientificità proposti dal positivismo (vedi diario di bordo e le pagine del manuale a cui esso rinvia)
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